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南航大学生亲手制作“直升机”茶壶献礼校庆

发表日期:2011-05-31

  民航资源网2011年5月30日消息:惟妙惟肖的“QQ农场”、造型逼真的“耐克球鞋”、直升机造型的创意茶壶……从各种现代生活“杯具”到各类古色古香的陶艺工艺品。5月22日,记者在由南京航空航天大学工程训练中心主办的“陶艺创意大赛”作品展上,看到了很多令人惊叹的学生创意“陶艺”作品。南京航空航天大学副校长吴庆宪,将军路校区、艺术学院、校工会等相关单位负责人出席了当天的活动。本次活动由工程训练中心主办,校手工艺协会协办,活动“向母校60华诞献礼”为主题,内容包含陶艺知识讲座、现场培训、竞赛和作品展示等,共吸引了来自多所高校的近200多件作品参赛。

学生亲手制作“直升机”茶壶献礼校庆

  一个直升机造型的陶艺作品很快吸引了记者的注意,正在记者感叹于这架直升机造型逼真之时,制作者章伟杭笑着说道:“这是一套杯具。”这时记者才注意到,原来这个直升机造型的陶艺作品其实是一个茶壶,直升机旋翼是这个茶壶的把手,垂直尾翼是壶嘴,直升机的起落架是茶壶的底座。“整个茶壶取自直升机的外形,兼具普通茶壶的功能。”章伟杭一边向记者介绍,一边旋转着直升机的旋翼说道,“这既是茶壶把手,又是茶壶盖子的开关,通过旋转旋翼可将茶壶盖卡在壶口处,此时可以将茶壶提起倒水。”他一边说着,一边用手将茶壶提起,很轻易的就做出了倒水的姿势。“再旋转90度,盖子即可打开,此时可向茶壶内注水。”章伟杭还将茶壶盖掀开,向记者展示“直升机”的内部构造。“茶水可通过垂直尾翼的出口倒出,这个直升机的起落架还具有隔热的功能,可以方便我们放置在没有隔热措施的桌子上。”

  记者还注意到在这套“直升机”茶壶旁边,制作者还特意制作了几个叶子形状的茶托,叶柄处还有飞机造型。“这是按照F-22机型设计的”,这位主修电子科学与技术专业的航迷希望通过这样的作品来为学校明年的60年校庆献礼。他还特意在机身上烧制了“NUAA(南航英文缩写)”以及“60”字样。

  据了解,章伟杭和另一名制作者苏培共花费了2个多月的时间才将这套“杯具”制作完成。“在整个制作过程中,我们感受最多的就是快乐。我们将参加工程训练中心的陶艺课程当成了紧张学习之外的一项业余休闲,我们都很喜欢这门课。”章伟杭提到的课程就是南京航空航天大学自去年起新开设的一门颇具特色的工程训练课程——陶艺课。这门集实践技术与创意艺术于一体的课程彻底改变了以往同学们对“工程训练”刻板机械的印象,该课自开设以来深受学生们追捧。

大学课堂再现《人鬼情未了》的经典桥段

  记者在陶艺课程的教室“陶艺DIY工作室”看到,专业指导老师许玲正在手把手地教大家如何制作陶艺。“要用双手给陶泥塑形。”她将双手放在转盘的陶泥上,不一会就塑造出了一个颇具造型感的杯子。“我觉得这门课程很浪漫,就像《人鬼情未了》里的经典桥段一样。”安秋娴是在最近才开始接触陶艺的,没想到接触之后便一发不可收拾,平时有空的时候她都会来这间特别具有浪漫艺术氛围的教室里制作学习。据许玲老师介绍,“每次陶艺课下课后,学生们都意犹未尽,很多学生都在课后的业余时间里和我预约课下学习。很多学生的创意作品都很令人赞叹。”

 

  图2:南京航空航天大学副校长吴庆宪在观看学生制作陶器。摄影:杨波

 

  据了解,工程训练中心作为南京航空航天大学的教学单位,致力于培养学生的工程实践能力和创新精神。工程训练中心主任周燕飞介绍说:“陶艺课程不仅可以锻炼学生的动手能力,还能提高学生的美学修养,这对于南航这样以工科为主的院校来说是十分必要的。我们还要不断探索工程实践与艺术审美教育相结合的人才培养模式,让未来的工程实践者们不仅精通工程实践,还要拥有艺术的创作理念,成为高素质复合型工程实践人才。”

 

  图3:陶版QQ农场。摄影:杨波

 

  图4:一学生正在专心制作。摄影:杨波

 

  图5:学生们在欣赏创意陶器。摄影:杨波

 

  (作者单位:南京航空航天大学党委宣传部

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